企业HR必看！明确培训讲师核心技能与经验，锁定适配人选

明确培训讲师的核心技能与经验，锁定专业领域适配人选。

作为企业 HR，在寻找培训讲师时，明确其核心技能与经验万分重要。不同培训需求对应不同专业领域讲师。比如技术培训，讲师需有相关技术研发经验并熟知行业前沿；销售培训讲师则一定要具备强大销售实践及策略制定能力 通过大量的相关案例可得 有技术领先企业聘请理论与实践双优讲师后 员工技术短板得到有效补足技术通过率大幅提高。

具体可按此罗列多项核心技能：

1. 专业知识掌握深度

对培训所学学科具备深厚知识基础及长期研究。

2. 相关经验丰富度

具备该行业3 年以上工作经验参与过重点项目最佳。

3. 知识转化能力

能够将书面知识转化为易懂实践经验。

核查培训讲师教学及表达能力，保证培训传递效果精准高效

教学及表达能力对讲师至关重要， 将会直接关系到培训质量与成果、衡量教学能力 通过设置、互动性效果判定 这就是为什么当涉及表达力需看逻辑清晰程度、讲解感染力高低等多个方面 有的外贸企业找表达力强讲师后，员工培训接受度从60％提升到 80 ％

考察项目涵盖数种范围：

1. 教学设计水平

设计能力关系关联性，合理安排理论实践比例。

2. 实际课堂掌控局面

了解讲师应变多种意外应对教学突发问题技能。

3. 交流技巧

善用问答小组讨论等引导学员提高参与感。

考虑培训讲师项目成果跟踪服务状况，以促进行长久培养提升。

企业培训目标始终是助力员工持久的个人提升以及带动团体发展，因而培训讲师成果追踪服务在实现该目标过程中显得尤为关键。那些能追踪成果服务的出色培训讲师通常不仅讲授知识，而且参与到员工长期发展规划。

成果追踪涵盖环节下面这些：

1. 培训效果初步评估

完成快速反应测量参训基本反馈了解认知难点。

2. 中期效果考查

跟踪员工学习一个月应用所学解决工作问题情况评估改善成效 。

3. 后期效果判定

周期 3 个月后开展，确定所学能否对业绩效率产生长期助力 。

明确需求方能有效寻找适配培训讲师。唯有在技能 经验 教学表达、跟踪服务这三方面多维度充分衡量，企业才能够找到有效满足人员培训要求，提高员工整体素质进而强化企业综合实力的培训好讲师 ，实现培训带来的长远价值 构建持续人才优势